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Vol. 30 No. 2 (2023)

De l’usage du cinéma pour penser l’éducation / On the Use of Cinema in Educational Thinking

Publié September 28, 2023
  1. Introduction (Special Issue)

    • Arianne Robichaud, Camille Roelens

      96-100

      De l’usage du cinéma pour penser l’éducation / On the Use of Cinema in Educational Thinking

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  2. Articles de recherche

    • Jean Danis

      101-113

      La philosophie du cinéma de Stanley Cavell et l’ouverture aux divers genres cinématographiques pour la formation à l’éthique en enseignement / Stanley Cavell's Film Philosophy and Openness to Cinematic Genres for Ethics Training in Teaching

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    • Alain Kerlan

      114-129

      Du cinéma comme expérience esthétique et éducation à la vie esthétique / Cinema as Aesthetic Experience and Education in Aesthetic Life

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    • Naomi Hodgson

      130-139

      Happiness is not always fun: An unsuspicious reading of ‘Ali: Fear Eats The Soul’

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    • Arianne Robichaud

      140-154

      Éduqués par la ville : la pensée de Walter Benjamin et le cinéma de Federico Fellini comme pédagogies de la nostalgie / Educated by the City: Walter Benjamin's Thought and Federico Fellini's Cinema as Pedagogies of Nostalgia

      PDF (English)
    • Camille Roelens

      155-174

      La formation de soi hypermoderne dans l’œuvre cinématographique de Julia Ducournau / Hypermodern Self-Formation in Julia Ducournau's Films

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  3. Recensions de livres

    • Charles-Antoine Bachand

      175-178

      Recension de Cancel Wars: How Universities Can Foster Free Speech, Promote Inclusion, and Renew Democracy

      PDF (English)

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ISSN: 2369-8659

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